人生有很多種可能,走到此,想起了自己為什麼要唸研究所不可?
除了一張文憑,不過就是一張文憑
現在大學生碩士生滿街都是
大學變成台灣的基本學歷是不可避免的局勢。
(此文沒有要貶低非大學生者,事實上大學生也沒有什麼好"秋"的)

然後我在想,除了成為一個很普通的碩士生,修了很普通的教育學程以外
還有什麼理由足以支持我讀研究所?

於是,今天教哲放空的時候,我把未來的金錢時間通通以數字量化去比較
拿走正常體制的教育來說,
假設大學畢業起薪是3萬,碩士畢業起薪是3.5萬

A.不考研究所直接實習並準備教檢教甄:
大學一畢業(22歲),給自己一年的時間實習、教甄(當然這是最快最快的速度)--23歲
--->很順利當上老師,開始一個月3萬的日子--->一年36萬

23(歲)+24+25+26+27+28=216萬


B.考研究所:
大學畢業(22歲)--->花兩年讀研究所(24歲)--->也是給自己一年的時間實習、教甄(25歲)
--->很順利當上老師,開始一個月3.5萬的日子--->一年42萬

25(歲)+26+27+28=168萬

同年齡的這兩者,累積起來的薪水是有差別的,先工作的累積薪資高
但是就長遠目標看來...

A.---+29+30+31=324萬
B.---+29+30+31=336萬

B 31歲才工作6年的時間,
賺進的錢就超過已經工作9年的A
再來算退休45歲

A工作22年--->792萬
B工作20年--->840萬


請注意~期間我都還沒算到隨著年資越長、學歷越高薪水調漲越多的情況

所以因為這點,我又更堅定了要考研究所,畢竟我沒有任何的後台
當然如果沒考上的話要怎麼辦?

我想過了
我會回豐原找以前的補習班老師
在補習班工作。

然後還會在社區開設小型的作文班教小學生、國中生國文與作文

不一定一定要走正常體制的老師啦~至少現在的我有這樣想了。
不過這錢的東西算了算以後,我終於知道為什麼那麼多人迷戀老師這個職業了。


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